Kahvehane ve İktidar (1930-1945)

Kahvehaneler yeterince ayrıntılı incelenmeden Türk toplumsalı tarihi yazılabilir mi? Kuşkusuz ki hayır. Buna rağmen, sıradan insanın gündelik deneyimlerini yansıtan bir alan olarak kahvehaneler konusundaki çalışmalar son derece az. Olanlar da önemli boşluğu doldurmada çok önemli bir adım. Serdar Öztürkün çalışması kahvehaneler üzerinden toplumu, devleti ve devlet-toplum ilişkilerini anlamaya çalışmakta. Kitapta Cumhuriyetin ilk yıllarına odaklanmasına rağmen, Osmanlıda ilk kahvehanenin kurulmasından başlayarak kahvehaneler üzerindeki denetim kurma mücadelesi de ayrıntılarıyla işlenmekte. Kahvehaneler içerisinde üretilen ilişkiler ve bu ilişkiler üzerinde denetim kurma mücadelesi tarihsel ve sosyolojik olarak incelenmiş. Cumhuriyetin ilk yıllarında kahvehanelerin işlevlerini de anlamaya olanak veren çalışma, bu anlamda bir ilk olma özelliğine sahip.

Kahvehaneler yeterince ayrıntılı incelenmeden Türk toplumsalı tarihi yazılabilir mi? Kuşkusuz ki hayır. Buna rağmen, sıradan insanın gündelik deneyimlerini yansıtan bir alan olarak kahvehaneler konusundaki çalışmalar son derece az. Olanlar da önemli boşluğu doldurmada çok önemli bir adım. Serdar Öztürkün çalışması kahvehaneler üzerinden toplumu, devleti ve devlet-toplum ilişkilerini anlamaya çalışmakta. Kitapta Cumhuriyetin ilk yıllarına odaklanmasına rağmen, Osmanlıda ilk kahvehanenin kurulmasından başlayarak kahvehaneler üzerindeki denetim kurma mücadelesi de ayrıntılarıyla işlenmekte. Kahvehaneler içerisinde üretilen ilişkiler ve bu ilişkiler üzerinde denetim kurma mücadelesi tarihsel ve sosyolojik olarak incelenmiş. Cumhuriyetin ilk yıllarında kahvehanelerin işlevlerini de anlamaya olanak veren çalışma, bu anlamda bir ilk olma özelliğine sahip.


Değerlendirmeler

değerlendirme
Filtrelere göre değerlendirme bulunamadı

Baskı Bilgileri



ISBN
9789750040504

Etiketler: tarih

Şu An Okuyanlar

Şu anda kimse okumuyor.

Okumuşlar

Okumuş kimse bulunamadı.

Okumak İsteyenler

Okumak isteyen bulunamadı.

Takas Verenler

Takas veren bulunamadı.
Puan : hepsi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10
Değerlendirme Zamanı: en yeni | en eski