Çevre Emperyalizmi ve Ilısu Barajı Örneği

Su kaynaklarının geliştirilerek insanlığın hizmetine sunulması yönündeki çabalar binlerce yıl önce başlamış ve günümüze kadar teknolojik gelişmelere paralel olarak artarak devam etmiştir. Bu gelişmeler özellikle 20. yüzyılın ikinci yarısında tarihi rekorlara ulaşmış ve dünyadaki büyük barajların üçte birini tesis eden zengin Batı ülkeleri, su kaynaklarının çok büyük bir bölümünü develope etmiş ve yatırımlarla sulu tarıma geçerek gıda güvenliklerini sağlamış, halkına sağlıklı içme suyu ve hidroelektrik enerji temin etmiştir. Ancak, söz konusu çabaların Küresel ölçekte dağılımında bariz bir dengesizlik dikkat çekmektedir. Çoğu Afrika ve Asya kıtasında yer alan ülkelerde milyarlarca insan belirtilen imkanlardan yoksun bulunmaktadır. Bu yöndeki çabalar ise çeşitli nedenlerle önlenmektedir.

Su kaynaklarının geliştirilerek insanlığın hizmetine sunulması yönündeki çabalar binlerce yıl önce başlamış ve günümüze kadar teknolojik gelişmelere paralel olarak artarak devam etmiştir. Bu gelişmeler özellikle 20. yüzyılın ikinci yarısında tarihi rekorlara ulaşmış ve dünyadaki büyük barajların üçte birini tesis eden zengin Batı ülkeleri, su kaynaklarının çok büyük bir bölümünü develope etmiş ve yatırımlarla sulu tarıma geçerek gıda güvenliklerini sağlamış, halkına sağlıklı içme suyu ve hidroelektrik enerji temin etmiştir. Ancak, söz konusu çabaların Küresel ölçekte dağılımında bariz bir dengesizlik dikkat çekmektedir. Çoğu Afrika ve Asya kıtasında yer alan ülkelerde milyarlarca insan belirtilen imkanlardan yoksun bulunmaktadır. Bu yöndeki çabalar ise çeşitli nedenlerle önlenmektedir.


Değerlendirmeler

değerlendirme
Filtrelere göre değerlendirme bulunamadı

Baskı Bilgileri

Karton Cilt, 1, 238 sayfa
Ağustos2000 tarihinde, ASAM tarafından yayınlandı


ISBN
9756769939
Dil
Türkiye Türkçesi

Etiketler: çevre, dış politika

Benzer Kitaplar

Şu An Okuyanlar

Şu anda kimse okumuyor.

Okumuşlar

thx1982
1 kişi

Okumak İsteyenler

Okumak isteyen bulunamadı.

Takas Verenler

Takas veren bulunamadı.
Puan : hepsi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10
Değerlendirme Zamanı: en yeni | en eski