Türkiye`de Milli Eğitim İdeolojisi ve Siyasal Toplumsallaşma Üzerindeki Etkisi

Açıklama

Eğitim, yediden yetmişyediye hepimizin bir şekilde içinde, kenarında yeraldığımız, asla dışında ve uzağında kalamadığımız önemli bir kurum. İsmail Kaplanın bu kapsamlı araştırmasında Türk millî eğitim sisteminin, ulus-devletin kurulduğu 1920lerden başlayarak günümüze kadar geçirdiği evrelerin hem felsefî, hem ideolojik hem de pratik bir panoramasını çiziyor. Tevhid-i Tedrisat Kanunundan köy enstitülerine, Darülfünûnun kaldırılmasından YÖK Yasasına, imam hatip okullarının yaygınlaştırılmasından sekiz yıllık temel eğitim kanununa kadar Türk eğitim tarihinin en önemli kavşakları ve kavşaklara ulaşırken katedilen yollar gözler önüne seriliyor.

Puan dağılımı

Puanlar bu eserin tüm baskılarına aittir.

Henüz yorum yok.

Benzer Kitaplar

Eleştiri ve İdeoloji / Marksist Edebiyat Teorisi Üzerine Bir Çalışma

Rabelais ve Dünyası

Dinsel İnançlar ve Düşünceler Tarihi / cilt 2

Dinsel İnançlar ve Düşünceler Tarihi / cilt 3

Geçmiş Ayrıntıda Saklıdır

Efendime Söyleyeyim Hasan Ali Toptaş Kitabı

Kahkaha Benden Yana

Sait Faik’in Hikâyeciliği

Endülüs Sufileri

Mevlana ve Mevlevilik

Düzenleme Geçmişi

Yükleniyor...